Funciones y objetivos:

Son funciones de la Formación Profesional:

• Garantizar la promoción social a través de la elevación del nivel de calificación de la población, brindándole con ello oportunidades de crecimiento personal, profesional y comunitario;

• Consolidar la formación del trabajador como ciudadano, brindándole educación para y en el trabajo acorde a estándares reconocidos socialmente en el marco de la educación a lo largo de toda la vida;

• Mejorar la empleabilidad de los trabajadores y la competitividad de las empresas;

• Profundizar la vinculación entre educación y trabajo;

• Favorecer el desarrollo local y regional impulsando la participación de todas las instancias involucradas en su construcción.

Son objetivos de la Formación Profesional:
“La formación profesional tiene como propósitos específicos preparar, actualizar y desarrollar las capacidades de las personas para el trabajo, cualquiera sea su situación educativa inicial, a través de procesos que aseguren la adquisición de conocimientos científico-tecnológicos y el dominio de las competencias básicas, profesionales y sociales requerido por una o varias ocupaciones definidas en un campo ocupacional amplio, con inserción en el ámbito económico-productivo”. Art. 8 Ley Nº 26.058.

• Fortalecer su papel organizador y articulador en las actividades vinculadas con el sistema de relaciones laborales;

• Promover la reinserción de jóvenes y adultos en diferentes niveles del sistema educativo y productivo;

• Reconocer las capacidades profesionales desarrolladas y las competencias profesionales adquiridas por las personas en diferentes ámbitos de formación y/o desempeño;

• Ampliar e integrar procesos de terminalidad de la formación básica con la de fundamento científico, tecnológico, social y humanístico de las personas, a partir de la contextualización de los saberes en campos ocupacionales específicos;

• Establecer, en los procesos formativos, el desarrollo de competencias técnico – profesionales polivalentes, de manera de lograr la transferibilidad de saberes a diferentes contextos y ocupaciones;

• Implementar acciones que tengan por objeto integrar socio – laboralmente incluyendo a diversos grupos poblacionales respetando su idiosincrasia, cultura, edad, trayectoria formativa, historia laboral, género, procedencia y necesidades especiales, entre otros.